2024 年 11 月 7 日，一场聚焦汽车电子技术专业大二学生教学管一体化的座谈会在实训楼C区301 隆重召开。此次座谈会旨在加强教学、管理之间的协同配合，提升汽车电子技术专业的教育教学质量，为学生的成长成才创造更好的条件。

座谈会现场，汽车电子技术研究室主任、辅导员、专业教师以及大二学生代表们共聚一堂，共同探讨教学管一体化的重要性与实施策略。研究室主任张美霞首先强调了教学管一体化对于培养高素质汽车电子技术人才的关键意义。她指出，教学、管理如同车之两轮、鸟之两翼，只有紧密配合、协同发力，才能推动专业建设不断向前发展。同时，她总结了教学管一体化在23级汽电专业学生试运行半年时间取得了阶段性的成果——学生参加校技能大赛荣获一等奖5项，参加省级以上技能大赛荣获三等奖及以上等级3项，参加院系各类文体活动荣获三等奖以上荣誉10余项，全面贯彻落实了专业三全育人和学生五育并举的职教理念。

汽车电子技术专业教师们结合自身教学经验，分享了在教学过程中如何与管理工作相互促进的做法。他们表示，通过优化教学方法、丰富教学内容，可以提高学生的学习积极性和主动性；同时，有效的管理措施能够为教学活动的顺利开展提供保障，营造良好的学习氛围。

汽车电子技术23级的学生代表们也踊跃发言，提出了自己在学习和生活中对教学管理的期望和建议。他们希望能够进一步加强实践教学环节，提供更多的实习机会；同时，在日常管理中更加注重学生的个性化需求，给予学生更多的自主发展空间。

座谈会上，大家畅所欲言，气氛热烈。通过深入的交流与讨论，明确了教学管一体化的工作方向和重点任务。专业管理团队将以此次座谈会为契机，进一步完善教学管理体系，加强教师队伍建设，提高教学质量和管理水平。

此次汽车电子技术专业大二学生教学管一体化座谈会的成功举办，为本专业深化教学改革、提升管理和服务效能提供了有力的支持。相信在学院、教师和学生的共同努力下，汽车电子技术专业必将迎来更加美好的未来，为助力我校新双高的建设贡献小众专业特有的魅力。