为全面深化职业教育教学改革，切实提高人才培养质量。4月25日上午，汽车工程（新能源汽车）学院2023-2024学年第二学期教学工作会在6号楼1楼思政报告厅召开。

此次会议是我院在省双高关键时期召开的重要会议，旨在凝聚全院教职工共识，协同提升人才培养质量。学校副校长包科杰、汽车工程（新能源汽车）学院和马克思主义学院领导及全体任课教师和班主任参会。会议由汽车工程（新能源汽车）学院党总支书记秦显峰主持。

学生代表张文超深信，一个真正的高效课堂，是学生积极参与，自主构建意义、探寻真理的课堂。副院长江伟，将目光聚焦于课堂，致力于制定一套严谨的标准。他不仅对学院出台的双聘制度、课程负责人及督导管理办法进行了深入浅出的解读，更凸显了学院对课堂质量的重视与追求。研究室主任代表王平则从更为宏观的视角梳理高效课堂内涵，为任课教师提供了把握教学内容的整体框架与思路。班主任代表赵曼，则通过深入课堂工作的长效实施，切实推动了学风建设。院长王勇强调，高效课堂应具备四个鲜明特征：目标精准讲述清，确保学生在课堂上能够明确学习方向；任务驱动训练精，让学生在实践中提升能力；结果导向当堂测，及时反馈学生的学习成果；及时改进补救勤，让课堂成为学生不断进步的阶梯。

会议最后，包科杰从教师应该如何打造高效课堂，学生在课堂上怎样配合老师完成教学任务，学有所获，高效课堂是什么样的三方面对教学工作提出了要求。为落实课堂责任制，提高课堂教学效果，打造高效课堂指明了方法和路径。

此次教学工作例会，是学院强化过程管理，日常管理高效率的体现。会议及时总结了开学以来各项教学工作的得与失，为下阶段教学工作的开展提供了借鉴，指明了方向。